為貫徹落實習近平總書記關于加強思想政治理論課建設的系列重要講話精神和在“兩會”期間提出的“‘大思政課’我們要善用之”的指示精神，全面落實《河北省教育廳轉發教育部辦公廳關于在思政課中加強以黨史教育為重點的“四史”教育的通知》要求，5月26日上午，學校面向全省辦學體系組織開展“四史”教育專題思政課教學活動，省校專、兼職教師，市、縣校教學部門負責人，辦學體系內思政課輔導教師、導學教師以及本學期選修思政課的學生參加教學活動。活動采用現場與遠程相結合的形式舉行，在線人數達到10000余人。教學活動由教學支持部主任張淑蓮主持。

河北廣播電視大學黨委書記籍獻平在黨史學習教育專題講座中，深刻闡明了在思政課中融入以黨史教育為重點的“四史”教育的重要意義。他結合具體事例，從以人民為中心的角度，講述了中國共產黨為什么“能”的問題；從馬克思主義科學性的角度，闡釋了馬克思主義為什么“行”的問題；從中國文化的角度，引領大家感悟了中國特色社會主義為什么“好”以及中華文化為什么“興”的問題。他教育同學們要立足現實，把握好每個階段的歷史大勢，做好當下的事情。用正確的方法論處理好人與自然，人與社會，人與人的關系。作為開放大學的學子，要找好自己的社會關系定位，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個對社會有用的人；找好自己的方向和道路，用更高的站位實現自身價值，傳遞開放大學學子的正能量。最后，籍獻平從堅定馬克思主義信仰、筑牢理論功底、樹立為人為學表率、提升綜合素質四個方面對教師上好思政課提出具體要求；從加強政治理論素養、增強科學認知能力、收獲人生感悟三個方面對學生學好思政課提出殷切希望。

河北著名人文學者、河北省政府文史研究館員梁勇作了《中央人民政府從這里走來》專題講座。梁勇運用大量的歷史事件、珍貴的史料圖片、詳實的歷史數據、平實的語言文字，從十二個方面詳細闡述了華北人民政府在創建新中國中央人民政府中做出的歷史貢獻，為全體師生上了一堂富有思想性、針對性、親和力的“四史”教育思政課。講座為學生深刻領會“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的核心要義提供了鮮活的學習案例，為教師善于發現并深入挖掘近在身邊的紅色資源、豐富思政教學內容、提升思政教育實效性，啟迪了思路，開闊了視野。

全省辦學體系師生同上一堂思政課，是我校依托網絡教學團隊落實教學過程、提高課程教學效果的創新實踐。今后，學校將加大體系內教學資源整合力度，不斷創新教學方式方法，以更大的團隊合力促進全省辦學體系思政課教學水平的提升，形成具有河北開放大學特色的思政課教學模式，充分發揮思政課在構建學校“大思政”育人格局中的引領作用。

（撰稿人：杜瀟）